Обсуждение со зрителями

Вчера после показа спектакля «Мама, я блогер» (16+) режиссера Игоря Васецкого по пьесе Александры Стрижевской в театре состоялось обсуждение постановки со зрителями. В разговоре приняли участие квалифицированные специалисты Воронежской области: педагог Дробышева Анастасия Вячеславовна, педагог-психолог МБОУ СОШ №105 г. Воронежа Кудрина Кристина Алексеевна, педагог-психолог МКОУ Аннинской СОШ№6 Фомина Марина Николевна, педагог-психолог МБОУ СОШ №90 г. Воронежа Чужкова Ксения Сергеевна.

«Мама, я блогер» (16+) по пьесе современного драматурга Александры Стрижевской — одна из недавних премьер в театре драмы. История о новой реальности, современных проблемах отцов и детей и «знаменитостях» в интернете. Спектакль режиссера Игоря Васецкого можно назвать  злободневным для современного мира. «Мама, я блогер» — это своего рода диалог между Baby-бумерами, миллениалами и зумерами.

Как отметил художественный руководитель театра Владимир Петров, цель обсуждения спектакля «Мама, я блогер» — понимать, насколько актуальны и востребованы подобные темы, в правильном ли направлении движется современная драматургия. Большинство зрителей после просмотра пришли к выводу, что такие постановки нужны и обязательны к просмотру людям разных возрастов.

«Можно ли эту пьесу показывать подросткам? Однозначно, да. Все правдоподобно, реалистично. Подростки действительно говорят на том сленге, который был использован в спектакле. Посмотрев эту постановку, молодые люди могут не совершить ошибку. Уверена, они все воспримут правильно», — прокомментировала спектакль «Мама, я блогер» педагог-психолог Марина Фомина.

«Я благодарна театру драмы. Я второй раз на этом спектакле, и вновь сегодня я убедилась, что у каждого свой путь. Эта история,  на мой взгляд, про то, что мы сами делаем свой выбор. Этот спектакль про честность. А это сейчас очень ценится», — Ирина, зрительница.

«Я много взаимодействую с подростками в рамках своей работы. Такой спектакль не только можно, но и нужно показывать. 95% подростков, которые ко мне приходят, имеют суицидальные наклонности. Спектакль может помочь детям не совершить ошибку. Также мне понравилось, как была показана проблема взаимодействия девочки-подростка с мамой. Потрясающая постановка, спасибо всем большое!», — высказалась на обсуждении одна из зрительниц, детский психолог.

На обсуждении стало ясно, что проблемы, затронутые в спектакле «Мама, я блогер», волнуют многих. Высказывались не только педагоги-психологи, но и родители, сами актеры. Кто-то из зрителей даже поделился личной историей из подросткового возраста.

«Иногда детские страницы в социальных сетях — это крик. Подростки там говорят о том, что у них болит. Это не всегда хайп. Это те вещи, о которых вживую они сказать не могут, боятся. Часто бывает, что в живом общении подросток застесняется, а в кружочке в телеграме через секунду говорит все, что хотел сказать», — прокомментировала постановку одна из зрительниц.

Автор пьесы отмечает, что идеальные зрители для этой постановки – подростки с родителями. В спектакле поднимается много проблем, о которых очень сложно поговорить дома. Поход на такую постановку может стать отличным поводом для важного разговора. Педагоги-психологи отметили, что идти на эту постановку подростку в сопровождении родителя или одному — это индивидуально. Все зависит от возраста и цели просмотра.

«Если родитель хочет найти повод для разговора с подростком, поразмышлять, то спектакль — отличный повод это сделать. По своему опыту говорю, что сейчас взрослые не общаются со своими детьми. Когда ребенок видит интерес родителя к своей жизни, он будет открываться. Но зачастую некому общаться с подростками. Если родитель не будет заниматься ребенком, им займутся другие», — педагог-психолог Марина Фомина.

Обсуждение со зрителями было проведено в целях популяризации государственной политики в сфере защиты семьи и сохранения традиционных семейных ценностей.